Уильямс-колледж в Массачусетсе, одно из престижных высших учебных заведений США, обвиняется в серьёзной религиозной дискриминации в отношении студента-иудея, соблюдающего Шаббат.
Жалоба, поданная Центром Луи Брендайса по правам человека, описывает ряд случаев, в которых учреждение препятствовало студенту соблюдать его религиозный образ жизни.
Основная проблема: колледж неоднократно отклонял просьбы предоставить студенту физический ключ от его комнаты. Вместо этого его обязали пользоваться электронным пропуском для открытия двери - что в Шаббат запрещено согласно еврейскому религиозному закону.
В результате студент многократно оставался запертым снаружи и был вынужден ждать по много часов, иногда в лютый холод, пока другой студент не откроет ему дверь.
Согласно жалобе, студент несколько раз обращался к администраторам общежития с просьбой решить проблему, однако сталкивался с повторными отказами по неуточнённым «соображениям безопасности». По его утверждению, колледж рассматривал его религиозные практики как «несовместимые» с жизнью кампуса и создавал у него ощущение нежеланного студента.
«Перед началом учебного года его фактически подталкивали не жить в кампусе и говорили, что ему не стоит приезжать, если он не сможет справиться с трудностями», - говорится в жалобе. Студент, чьё имя не раскрывается, испытывал смущение, социальное унижение и эмоциональное напряжение и нередко избегал выходить из комнаты в дни Шаббата из страха оказаться запертым снаружи.
Кроме того, утверждается, что колледж отказался предоставить ему кошерное питание и вместо этого предлагал веганские блюда, не соответствующие требованиям еврейского закона. Уильямс-колледж требует, чтобы большинство студентов проживали в кампусе в течение всех четырёх лет обучения, однако, как утверждается в жалобе, учреждение отклоняло любые просьбы о базовых религиозных адаптациях.
Жалоба обвиняет колледж в нарушении федерального закона о справедливом жилищном обеспечении и утверждает, что студент не получил равного доступа к жилью и услугам кампуса из-за своей религии.