Новое исследование, в ходе которого в течение четырёх лет отслеживали 4300 подростков и юных людей, утверждает: молодёжь, «зависимая» от социальных сетей, находится в высокой зоне риска совершения самоубийства.
Исследование было проведено группой врачей и учёных из медицинской школы Университета Уэйл-Корнелл в Нью-Йорке, которые отслеживали поведение подростков и молодёжи в интернете и в соцсетях.
Они обнаружили, что почти каждый третий подросток сообщил о возрастающей зависимости от социальных сетей или мобильных телефонов. Те, чьё использование продолжало усиливаться с течением времени, были в два раза более подвержены суицидальному поведению и попыткам нанести вред самим себе.
Профессор Юню Сяо, преподаватель наук о здоровье населения в Университете Уэйл-Корнелл и один из авторов исследования, заявила: «Для родителей и педагогов обсуждение темы мобильных телефонов и соцсетей сосредоточено в основном на ограничениях или запретах, но результаты нашего исследования указывают на более сложные факторы. Изучение вмешательств, направленных против других типов зависимости, может быть одним из подходов к подобному виду использования социальных сетей и мобильных устройств».
Исследователи проверяли продолжительность и характер использования социальных сетей и телефонов у 4300 подростков и детей в возрасте 9-10 лет. Они оценивали, влияет ли это использование на повседневные активности, такие как выполнение домашних заданий, физическая или социальная активность. Также проверялось, испытывали ли подростки психологический дискомфорт, когда у них отбирали устройства.
Половина детей уже на начальном этапе исследования сообщила о «зависимом использовании» мобильных телефонов, и эта зависимость только усиливалась с годами.
Параллельно 41% детей сообщали о «зависимом использовании» социальных сетей. Учёные установили, что те, кто чаще использовал телефоны и соцсети, были в 2 раза и более подвержены суицидальным мыслям и попыткам самоповреждений.
«Существует множество факторов, которые могут вызывать ощущение зависимости, таких как дизайн социальных сетей или видеоигр. Некоторые дети также могут сталкиваться с буллингом и переживать более тяжёлое детство, и им удобнее прибегать к телефонам, но позже они уже не могут остановиться», - добавила профессор Сяо.