Видео, запечатлевшее сцену избиения полицейским учащегося ешивы в Бейт-Шемеше, продолжает вызывать бурную реакцию в сре6де харедим.
В интервью религиозной радиостанции «Коль Хай» («קול חי»), прозвучавшем этим утром, 23 мая, пострадавший так описывает случившееся с ним: «Я получил телефонный звонок во время поездки, с требованием снизить скорость. И когда скорость снизилась, став около 5-10 км в час, полицейский остановил меня и приказал оставаться на месте. Он направил меня к патрульным, и я начал умолять его этого не делать. Я сказал ему о своей очень сложной ситуации, о том, что я только-только купил квартиру, – вы знаете, как это бывает у нас, студентов ешивы, когда вычищают до последнего шекеля. Я скажу вам правду, у меня даже слезы полились [из глаз]» (досл. «אני אגיד לכם את האמת, ירדה לי דמעה אפילו»).
«Офицер же рассмеялся мне в лицо, и наговорил много плохих слов… вообще, он смеялся надо мною [и вел себя] грубо и некрасиво (досл. «צחק עליי במילים בוטות ומכוערות»). Это действительно было очень обидно», - продолжает он. - «Разве недостаточно было выписать мне штраф, обязательно нужно было еще надо мною смеяться и унижать меня?!».
Дальше было только хуже: полицейский применил открытое насилие, агрессивно набросившись на ешиботника, и тот в страхе убежал, но потом, решился добровольно вернуться к офицеру, и стал просить отпустить его – дома молодого еврея ждала жена.
Но не тут-то было: «офицер напал на меня, схватил, стал пинать и пихать, кричать ругательства, сбил с меня кипу и не позволил поднять… и снова надо мною смеялся», - продолжает пострадавший. - «Мне действительно было очень больно, все это можно увидеть на видео, а потом вокруг нас собрались харедим…».
«Как такой человек может представлять закон?!» (досл. «זה אדם שיכול להיות מופקד על החוק?!»), - спрашивает ешиботник. - «На него, действующего [против меня] с такой силой и ненавистью, не может быть возложена обязанность стоять на страже закона».
Со своей стороны, представители полиции сообщили, что материалы переданы в спецотдел Министерства юстиции для изучения обстоятельств инцидента.