Странные (мягко говоря) люди иной раз попадаются на пути других, нормальных людей. Причем, что странно, среди таковых слишком много учителей, которым доверяют воспитание и обучение детей, а, значит, и будущее…
Вот очередной фрикативный выверт: на прошлой неделе некая учительница из Олбани (шт. Нью-Йорк, США), имя которой по вполне понятным причинам не разглашается, предложила своим ученикам-старшеклассникам написать дома сочинение, в котором должен быть обоснован тезис: «евреи есть зло» с точки зрения рядового жителя нацистской Германии!
Себя же она позиционировала в этой «игре» в качестве высокопоставленного чиновника нацистского министерства пропаганды (само собой, в Германии 30-х годов), а сочинения – как докладные записки.
Причем, детям надлежало не просто понадергать из Википедии или грязных глубин антисемитского интернета пару-тройку цитаток, но дать развернутое обоснование тезиса, с примерами, особенно – что приветствовалось – из личной жизни!
Может, где-то в глубинке – в Айове или Небраске, Колорадо или Юте – это бы и прошло незамеченным, но никак не в штате Нью-Йорк. Когда о, опять-таки мягко говоря, «нетривиальном» подходе к педагогике узнала дирекция школы, учительницу без лишних слов отправили в принудительный отпуск.
В настоящее время, когда эта история стала достоянием гласности и получила широкий общественный резонанс, дирекцией рассматривается вопрос о том, что же все-таки делать с «фрау-училкой», как окрестили в газете Albany Times Union. Особо подчеркивается, что о ее возвращении на работу не может быть и речи; вполне возможно, женщину ждет дополнительное наказание. Хотя кое-кто из педсостава высказал сомнения в «злом умысле» учительницы…
Что же до учеников ее класса, их родителей, а также и учеников и родителей-евреев, всем им местный инспектор системы школьного образования Рон Леско принес публичные извинения за этот «позорный инцидент, ни в коей мере не свойственный американской системе школьного образования».
К чести учеников стоит отметить, что треть из них отказались выполнить это «нацистское домашнее задание», и это не может не радовать, не так ли?