Израильские специалисты в области лингвистического программирования одержали новую, блестящую победу, создав специальную роботизированную программу, призванную проверять сочинения и рефераты израильских школьников всех возрастов!
Разработанной программе оказалось по плечу не только проверка грамотности, но и, что главное, смыслового содержания текста. Более того, она способна выявлять повторения в тексте и оценить наличие редко встречающихся слов и идиоматических выражений, что отражается на конечной оценке школьной работы.
Кроме всего прочего, израильским специалистам пришлось столкнуться с дополнительными трудностями, объясняющимися спецификой иврита, из которых наибольшее затруднение вызвали омографы (слова, совпадающие в написании, но различные по смыслу).
На разработку проекта ушло около десяти лет. После того, как все было готово, систему апробировали на школьниках старших классов: каждый из 1500 учащихся написал короткую (25-50 строк) работу на вольную тему, которые были проверены двумя независимыми экзаменаторами и новой программой.
Результаты превзошли все ожидания – оценки, поставленные роботом, почти полностью совпали с теми, какие поставили учителя.
Таким образом, по итогам тестового испытания, Министерство просвещения пришло к выводу, что новая роботизированная программа полностью отвечает всем предъявляемым к ней требованиям.