Исследование:
Что не так с детьми, родившимися во время пандемии

Согласно результатам исследования, у детей, родившихся во время пандемии, снижены когнитивные способности

Марк Штоде,

мама надевает маску на ребенка
мама надевает маску на ребенка
Chen Leopold/Flash90

В качестве возможных причинных факторов можно указать ссылки на исследования, маски для лица, изоляцию и материнский стресс. Дети, неспособные улавливать мимические сигналы из-за того, что взрослые носят маски, это препятствует их обучению.

Согласно новому исследованию, дети, родившиеся во время пандемии коронавируса, демонстрируют пониженные когнитивные, моторные и вербальные способности по сравнению с детьми, рожденными до пандемии.

Исследование, которое было загружено на medRxiv в среду перед официальной публикацией, показало, что пандемия отрицательно повлияла на развитие детей даже там, где данной инфекции не было.

«Младенцы и дети развиваются иначе, чем до пандемии», - написали исследователи, добавив, что «необходимо решить эту проблему сейчас, когда их мозг наиболее пластичен и отзывчив, поэтому необходимо».

Исследователи также заявили, что еще слишком рано говорить о том, было ли это снижение временным или оно останется навсегда.

Снижение было более резким среди детей мужского пола и детей из семей с низким социально-экономическим статусом.

Исследователи обвинили изменения в детской среде, в том числе изоляцию, которая не позволяла детям заниматься многими обычными делами, а также влияние пандемии на окружающих их взрослых.

Исследователи также назвали увеличение материнского стресса среди беременных женщин во время пандемии в качестве причины увеличения отставания в развитии у детей.

Одним из осложняющих факторов в исследовании была неспособность персонала опросить детей без маски. Маленькие дети особенно полагаются на свою способность распознавать выражения лица до того, как они научатся говорить, а дети в исследовании часто не могли различать выражения лица вопрошающего из-за наличия маски, закрывающей нижнюю часть лица.