Mideast Freedom Forum: что написано в их учебниках?

Немецкие эксперты изучили палестинские учебники: Израиля и евреев не существует, нет готовности к миру, нет идее «двух государств»

Йоссеф Йак,

Иллюстрация
Иллюстрация
צילום: אחמד קעטיב. פלאש 90

Сотрудники немецкого института Mideast Freedom Forum Berlin провели исследование фактов демонизации евреев и Израиля в палестинских учебных пособиях для школьников, обнаружив, что среди них нет книг, признающих существование Израиля и принимающих сторону мирной жизни.

Об этом сообщил бригадный генерал (в отставке) Амос Гильбоа, бывший руководитель исследований в области военной разведки, а в настоящее время – научный сотрудник информационного отдела борьбы с терроризмом.

По его словам, в докладе, опубликованном в конце марта, был представлен подробный анализ содержания 15 учебников и хрестоматий по истории и народному образованию, являющихся обязательными к изучению в палестинских школах, а также школах UNRWA в автономии, от первого до девятого классов.

Подчеркивается, что эти книги внесены в учебные планы в период между 2000 и 2005 годами и были перепечатаны, с внесением некоторых изменений, после чего вновь объявлены годными к использованию в период между 2011 и 2014 годами. Таким образом, в настоящее время эти учебники все еще «в ходу».

В докладе анализируются тексты, карты, иллюстрации, задания и пр. составляющие, по мере чего становится совершенно ясно, что «книги для палестинских школьников содержат «ценности», совершенно противоположные элементарному гуманизму и нормам международного общежития, «по-своему» описывающие реальность и не способствующие терпимости и искоренению враждебности между народами».

«Так, государство Израиль и еврейский народ полностью стираются к лица земли, как никогда и нигде не существующие: во всех текстах, на картах и прочем удалено всё, что хоть как-то связано с Израилем [нет даже упоминания о периоде британского мандата]. Везде и всюду – одни и те же надписи: «Палестина», - говорится в отчете немецких экспертов.

«Палестинский школьник ничего не узнает из этих учебников о еврейском народе, о Холокосте, о плане раздела земель бывшего британского мандата и о создании еврейского государства», - продолжают они. - «Он знает о еврейской истории только два «факта»: первый – они, евреи, заклятые, извечные враги пророка Мухаммеда, а, значит, и всех мусульман, и, второй факт – они колонизаторы-сионисты, оккупанты, уничтожители палестинского народа и осквернители мусульманских святынь».

«В учебниках евреи предстают воплощением вселенского зла, насилия, жестокости. Начиная со 2-го класса, ребенок должен научиться их ненавидеть и принимать меры против насилия [т. е. убивать евреев]. Возвращение беженцев, изгнанных из своих домов в результате сионистского заговора, является обязательным условием «возрождения великой Палестины».

Далее Гильбоа приводит не менее важный аспект немецкого исследования, касающийся возможности мира и идеи «двух государств для двух народов». Но и тут авторы учебников сохраняют стойкое единодушие в неприятии самой мысли о том, что можно жить бок о бок с евреями: «там нет такого понятия, как «мир», который должен быть заключен с евреями, нет таких понятий, как «благо мира», или «стремление к миру». И нет такого понятия, как «два государства». А что же есть? Есть только «оккупации Западного берега реки Иордан и сектора Газы» и «целью жизни любого истинного патриота многострадальной Палестины должно стать появление на картах Великой Палестины – от моря до реки Иордан».