Bilingual multilingual sign
Bilingual multilingual signiStock

Два недавних исследования, проведенных Хайфским университетом, показывают, что говорящие на двух языках демонстрируют большую пластичность мозга — способность мозга изменять свои связи или перестраиваться — чем те, кто говорит только на одном языке.

В двух исследованиях с участием 59 и 60 взрослых людей с нормальным слухом в возрасте от 19 до 35 лет исследователь д-р Ханин Каравани Хури и ее аспирант Дана Бшарат-Маалуф задокументировали различия в восприятии и физиологических реакциях у носителей арабского языка, свободно владеющих ивритом как вторым языком и носителей иврита. Исследования представляют собой попытку решить загадочный вопрос, почему двуязычным требуется гораздо больше времени, чем одноязычным, чтобы реагировать на звуковые сигналы, но при этом они демонстрируют более высокую подкорковую мозговую активность, чем те, кто говорит только на одном языке.

«Синхронность между нейронными и когнитивно-перцептивными показателями делает исследование уникальным и выявляет прямые связи между мозгом и поведением, что служит основой для более полного понимания двуязычного восприятия речи в сложных слуховых условиях», — сказал доктор Каравани.

«В то время как влияние двуязычия на восприятие речи в шуме широко изучается, на сегодняшний день лишь немногие исследования сравнивали двуязычную и одноязычную производительность, когда все участники работают на своем доминирующем языке. Этот важный аспект исследования проинформирует нас о том, хуже ли билингвы справляются со сложными слуховыми условиями, например, в шумной обстановке из-за снижения среднего уровня владения языком, или же усиление конкуренции из-за языковой коактивации способствует двуязычной работе в шуме».

Одно из их исследований, опубликованное в инклюзивном журнальном сообществе PLOS ONE, под названием «Восприятие речи билингвами в шуме: перцептивные и нейронные ассоциации» знаменует собой первую попытку изучить как перцептивную, так и мозговую активность двуязычных популяций.

Таким образом, исследователи проверили слуховые реакции ствола мозга и восприятие слов и предложений, чтобы оценить перцептивные характеристики и оценить взаимосвязь между тем, что люди слышат, и тем, как мозг реагирует на эти раздражители. Все испытания проводились как в тихих, так и в шумных условиях.

Как и ожидалось, обе группы — двуязычные и носители иврита (в данном случае одноязычные) — показали лучшие результаты в условиях тишины, чем в шуме. Однако среди билингвов наблюдались смешанные результаты в перцептивных и физиологических результатах в шумных условиях. Что касается восприятия речи, билингвы были значительно менее точны, чем их одноязычные коллеги, когда пытались расшифровать свой второй язык. Однако в нейронных реакциях билингвы продемонстрировали более раннюю синхронизацию слуховых нейронов по сравнению с одноязычными.

Исследователи предполагают, что более высокая производительность мозга билингвов может привести к обогащению языковой среды, которую билингвы культивируют для себя, чтобы управлять двумя языковыми системами. Это может объяснить наблюдаемую более раннюю нейронную синхронизацию, поскольку эти слушатели быстрее обнаруживают характеристики речевых стимулов.

Эти корреляции способствуют пониманию нейронных процессов, лежащих в основе восприятия речи билингвами, особенно с учетом того, что эти корреляции не были значимыми в одноязычной группе. Это также предполагает, что подкорковые процессы могут быть одним из источников, объясняющих изменчивость двуязычных людей в ежедневных сложных условиях прослушивания.

Таким образом, можно утверждать, что билингвы, которые склонны использовать больше корковых ресурсов в фоновом шуме, могут иметь более эффективные активационные и нисходящие процессы, и, следовательно, их стволовые реакции оказались менее восприимчивыми к воздействию шума.

Второе исследование, опубликованное в престижном журнале Cognition под названием «Обучение и двуязычие в сложных слуховых условиях: насколько это может быть сложно?» следует аналогичному ходу мысли и исследует в ухудшенных (речь в шуме, вокодированную или зашифрованную речь) и в тихих условиях прослушивания.

Как и предыдущее исследование, это также продемонстрировало более сложную мозговую активность в двуязычной группе, поскольку они намного лучше расшифровывали вокодированную речь. Более того, эти результаты показывают, что билингвы используют общий механизм обработки речи в сложных условиях прослушивания.

Это совпадает с результатами предыдущего исследования, которые показывают, что шум оказывает относительно большее влияние на производительность билингвов по сравнению с моноязычной группой, даже при тестировании на их доминирующем языке. Это новаторский вывод, поскольку в предыдущих исследованиях сравнения ограничивались изучением различий между перцептивными характеристиками билингвов на их втором языке и говорящих на одном языке, без обсуждения того, что происходит с билингвами на их родном языке.

Доктор Каравани и ее команда в своей лаборатории AudioNeuro в настоящее время расширяют эти исследования, изучая перцептивную и нейронную обработку арабо-иврито-английских мультилингвов и иврит-англоязычных билингвов в сотрудничестве с доктором Тамар Дегани.